为进一步推进大学生思想政治教育工作,在全院形成践行社会主义核心价值观的良好风尚,提升学生的思想政治素质和文明素养,机电学院结合工作实际,紧密围绕学校《关于开展“大学生文明修身工程”主题教育活动的通知》文件精神和要求,始终贯穿一条主线,着重加强两项教育,注意发挥三个作用,实现教育零遗漏,确保落实“六个文明”目标,形成了独具特色的“12306”文明修身工程体系,取得了阶段性成果。
贯穿一条主线,加强两项教育。即学院始终贯穿社会主义核心价值观教育、服务学生成长成才这条主线,注重加强学生日常行为养成教育和身心素质提升教育。
为使广大学生自觉养成健康文明的生活习惯和行为方式,提高学生对学习重要性的认识和学生学习的自觉性,机电学院通过加强对学生日常行为规范的引导,培养学生良好的行为习惯:通过成立学生行为监督岗重点对学生食堂、教学区等不文明行为进行督查,引导学生养成珍惜爱惜粮食、文明就餐,以及按时上下课、不迟到不早退、不扰乱课堂秩序的良好习惯;组织学生干部不定期地开展学生宿舍安全、卫生、文明常态化检查,并通过开展宿舍文化节和文明宿舍评比等活动,引导学生养成良好的卫生习惯,培养学生“以舍为家”的集体意识,促进学生将宿舍建设成文明和谐、学风优良的“家园”。
为促进广大学生身心素质的进一步提高,机电学院紧紧围绕培养学生社会主义核心价值观这条主线,开展了系列文明素质类学生活动,收到了良好的效果。机电学院面向全体学生开展了“文明修身”主题讲座,组织了“感恩诚信,励志成才”文明修身系列主题教育活动、“我给微博正能量”网络文明活动,并倡议学生在假期积极开展“三一”活动,即“我为父母做顿饭,我为父母洗次衣,我为父母洗次脚”,受到广大学生的欢迎。团总支组织开展了“修身之旅,文明之行”大学生文明修身工程标语评比、“美丑一瞬间”校园摄影大赛等活动,以比赛的形式调动了学生的积极性。在大学生文明修身工程标语评比活动中,学院共收到200多条学生提交的条幅内容,通过网络票选,最终“每天迟到一小步,人生迟到一大步”、“迟到毁一生,旷课穷三代;不做低头族,必成富一代”、“践行核心价值观,争做文明好青年”、“全力以赴,让结局不留遗憾;脚踏实地,让过程更加完美”、“诚信考试,no zuo no die”等宣传标语被采用。此外,学院还通过开展大学生专业社团活动、科技创新活动、社会实践和志愿服务、主题团课等活动,在学生中深入开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立健康、积极的生活观、学习观。
发挥三个作用,实现教育对象零遗漏。一是发挥学生党员和学生干部的先锋带头作用。机电学院将学生党员、入党积极分子和学生干部组织起来,通过设立学生党员先锋岗、学生干部文明督查岗,深入学生宿舍、教学区,及时督查、制止和纠正学生抽烟、乱丢垃圾、上课迟到等不文明行为,通过组织学生骨干开展“宿舍卫生清扫、课桌文化清理”活动,以学生骨干“从我做起、从点滴做起”的先锋模范作用,带动身边同学积极投身到文明修身行动中来。二是发挥教师的文明修身示范作用,努力做到教书育人、管理育人、服务育人。学院要求辅导员在工作中率先垂范,带头按时上班、文明就餐,主动热情的为学生服务,尊重学生,在构建师生和谐关系中发挥带头作用;要求班主任通过主题班会等形式加强对大学生文明修身日常行为规范的指导,定期深入班级关心学生的生活、学习,做学生的良师益友;要求任课教师要精心备课、认真上课,对扰乱课堂秩序的不良行为要及时劝阻和教育,身体力行维护课堂秩序,为学生做好示范作用。三是发挥榜样领航作用。为推进文明修身工程的深入开展,机电学院先后通过“我身边的好青年”、“校园创客达人”、“月度新人”等优秀学子评选活动,在全院挖掘、树立起一批“学业优异”、“科技创新”、“技能竞赛”、“自强不息”、“志愿服务”等典型“榜样”,发挥“榜样”在文明修身工作中的领航作用。学院通过“榜样先进事迹宣讲”在全院范围内营造出文明修身向榜样学习的热潮;学院将“榜样”配备到新生班级一对一担任“学业督导员”、“创新引领员”、“生活辅导员”、“活动调动员”等,带动广大学生养成良好的生活、学习习惯。
通过以上三个群体作用的发挥,从学院、班级、宿舍等层面层层深入,基本实现了文明修身教育全员覆盖。
落实“六个文明”目标,文明修身工程取得阶段性成果。“六个文明”即语言文明、行为文明,教室文明、宿舍文明、食堂文明和网络文明。经过全方位、立体的“文明修身”工程的实施,机电学院学生的文明素养得到进一步的提高,同学间的礼貌用语多了,粗话脏话少了;学生间的矛盾纠纷少了,公共场所大声喧哗的少了;学生宿舍卫生得到较大改观,在每周宿舍卫生评比中成绩名列前茅;学生上课迟到、旷课和扰乱课堂秩序的现象明显减少,学生听课更认真了;学生在食堂内基本能够自觉排队、落实“光盘行动”;学生熬夜上网的少了,“阳光跟帖”的多了。