根据《关于印发〈徐州工业职业技术学院“说专业群、说专业和说课”实施方案〉的通知》（徐工职院教发〔2026〕6号）文件要求，机电工程学院近日组织开展了教师说课比赛，全面落实“全员覆盖、人人过关”的教学能力提升目标，以赛促教、以赛促研，实现了比赛与教研的深度融合。机电学院全体教师参加此次活动。

本次活动分为教研室首轮选拔和学院评比两个阶段。第一轮以各教研室为单位，组织全体教师开展内部说课比拼，全员参与、逐一展示、互评研讨，各教研室择优推荐 4-5 名优秀教师参与学院第二轮现场说课比赛。学院现场说课比赛采用“全员评委、互评互学”的组织形式。比赛过程中，教师分别从课程设置、课程设计、课程内容、教学方法、资源条件五个方面进行15分钟说课展示。参赛课程涵盖专业基础课、专业核心课及专业拓展课，教师们紧密围绕“徐州工程机械产业链”人才需求这根主线，将“三色工程”育人理念贯穿教学全过程，严格对标学校“四有课堂”标准，积极探索AI辅助教学，以数字化手段赋能教学改革。

点评环节中，各专业负责人充分肯定了参赛教师在课程体系构建、课程思政融入、数字化教学资源运用、PPT制作等方面的亮点，同时指出部分课程存在与工程机械产业链岗位需求对接不够精准等问题。党总支书记王敏指出，说课不仅是教学基本功的展示，更是育人理念、课程建设和专业发展的综合体现，全体教师要坚守立德树人根本任务，深耕“三色工程”育人内涵，持续提升课堂教学育人实效。院长朱涛围绕工程机械产业链深度对接、人工智能赋能教学创新、师生协同发展三个关键维度进行点评，他要求教师主动拥抱数字化教学变革，紧扣产业链人才需求打磨课程，以高质量教学支撑高素质技能人才培养。

赛后，教师们普遍表示，“全员评委”使每一位教师从旁观者转变为参与者和学习者，真正实现了“台上比、台下学、全员受益”。本次说课比赛不仅是一次教学能力的大检阅，更是一次全员参与的教研活动。机电工程学院将以此次活动为契机，持续深化立德树人育人理念，全面对标“四有课堂”质量标准，推动人工智能与课堂教学深度融合，全力打造适配工程机械产业链发展需求的高素质技能人才培养高地，为学校关键办学能力提升和高质量发展贡献机电力量。

 一审：高 许

 二审：刘 娟

 三审：王 敏